Cesar Augusto Nunes Bridi Filho, Fabiane Romano de Souza Bridi, Newra Tellechea Rotta

Plasticidade Cerebral e Aprendizagem Abordagem Multidisciplinar

O cérebro é um dos órgãos mais complexos do corpo humano, constituindo-se no centro de controle para registro, processamento e respostas relacionadas ao intelecto, sensações, emoções, comportamento e memória. No entanto, não é um órgão estático, mas plástico, ou seja, extremamente adaptável e responsivo aos estímulos externos. Com base nessa característica, esta obra reúne conhecimentos fundamentais para neurologistas, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais e musicoterapeutas, discutindo as melhores intervenções terapêuticas para pacientes com dificuldades de aprendizagem.

Um importante capítulo em que se condensam informações sobre aprendizagem e intervenção terapêutica finaliza esta obra, na qual são abordados, também, os seguintes conteúdos:

  • Intervenções que promovam o desenvolvimento sináptico
  • Identificação e abordagem precoce dos desvios de desenvolvimento
  • O papel da família
  • Problemas relacionados ao sono
  • Treinamento e controle executivo
  • Utilização da brain-computer interface
  • Transtorno do aspectro autista
  • Aprendizagem e matemática
  • Deslexia e leitura
  • PediaSuit na s disfunções neuromotoras
  • Abuso e negligência na infância
  • Dispraxias e emoções
  • Intervenção fonoaudiológica
  • Epilepsia do lobo temporal e suas relações como a memória
  • Falhas auditivas e aprendizagem
  • Mutismoseletivo

ROTTA, Newra Tellechea.;  Bridi Filho, Cesar Augusto Nunes .; Bridi, Fabiane Romano de Souza. (orgs.). Plasticidade cerebral e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2018.

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Descrição

SUMÁRIO

Capítulo 1. Intervenções terapêuticas que promovem o desenvolvimento sináptico
Capítulo 2. Identificação e abordagem precoce dos desvios do desenvolvimento
Capítulo 3. A família como parte importante da equipe: do diagnóstico à intervenção precoce da criança com transtorno do espectro autista
Capítulo 4. Problemas do sono nos transtornos neurológicos e psicológicos
Capítulo 5. Treinamento do controle executivo no contexto da pesquisa e da clínica psicopedagógica
Capítulo 6. Brain-computer interface como auxílio na aprendizagem
Capítulo 7. Transtorno do espectro autista baseado em evidências
Capítulo 8. Do corpo à simbolização: construindo a matemática
Capítulo 9. Plasticidade cognitiva e cerebral no desenvolvimento da leitura e na intervenção psicopedagógica da dislexia
Capítulo 10. Pediasuit e a plasticidade cerebral nas dinfunções neuromotoras
Capítulo 11. Abuso e negligência na infância: efeitos neurobiológicos e na aprendizagem
Capítulo 12. Dispraxias e emoções em uma estratégia psicopedagógica
Capítulo 13. A interface da fonoaudiologia e da musicoterapia no desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista
Capítulo 14. Epilepsia do lobo temporal, memória e suas relações com a aprendizagem
Capítulo 15. Consequências da falha auditiva no início da vida pós-natal: Psicopedagogia e plasticidade auditiva
Capítulo 16. Reflexões musicoterapêuticas acerca da aprendizagem e das habilidades musicais da criança com transtorno do espectro autista
Capítulo 17. Mutismo seletivo
Capítulo 18. Aprendizagem e intervenção terapêutica

Informação adicional

Dimensões 17.5 × 25 cm
Organizador (es)

Cesar Augusto Nunes Bridi Filho, Fabiane Romano de Souza Bridi, Newra Tellechea Rotta

Edição

Ano de Publicação

2018

Editora

Grupo A

Selo

Artmed

Nº de páginas

336

ISBN

9788582715079

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