Ana Lucia Guimarães

Aprendizagem Colaborativa e Redes Sociais: Experiências Inovadoras

O livro Aprendizagem colaborativa e redes sociais: experiências inovadoras é uma iniciativa de compartilhar com colegas docentes um pouco de aprendizado sobre ideias, conceitos e aplicações sobre metodologias ativas e, mais especificamente, o uso das redes sociais para favorecer a aprendizagem significativa e colaborativa. Nele, procuro ensinar também como utilizei a rede de relacionamento Facebook, com a criação de páginas e grupos educacionais, para dinamizar aulas na educação superior e favorecer a aprendizagem.

GUIMARÃES, Ana Lucia. Aprendizagem colaborativa e redes sociais: experiências inovadoras. 1. ed. Curitiba: Appris, 2018.

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Descrição

SUMÁRIO

CAPÍTULO 1 – METODOLOGIAS ATIVAS, APRENDIZAGENS COLABORATIVAS E SIGNIFICATIVA

CAPÍTULO 2 – TRÊS CONCEITOS QUE COLABORAM PARA QUE O PROFESSOR SEJA INOVADOR: ATUALIZAÇÃO, EMPATIA E HUMILDADE
2.1 ATUALIZAÇÃO
2.2 PROTAGONISMO
2.3 EMPATIA E HUMILDADE

CAPÍTULO 3 – REDES SOCIAIS E EDUCAÇÃO: FACEBOOK E SUAS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS
3.1 APRENDIZAGEM COLABORATIVA E FACEBOOK: EXPERIÊNCIA DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

CAPÍTULO 4 – EXPERIÊNCIAS INOVADORAS: POSSIBILIDADES DE USO DA REDE SOCIAL FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
4.1 CONSTRUÇÃO E PÁGINA PARA GRUPO DE PESQUISA; CASOS GEPEL E PESQUISA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
4.2 GRUPOS DE TRABALHO – GTS – CIÊNCIA POLÍTICA E PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
4.3 GRUPO DE TRABALHO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – EXPERIÊNCIA COM PÓS-GRADUAÇÃO EAD

CAPÍTULO 5 – MOTIVOS PARA PRODUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS

Informação adicional

Autor (es)

Ana Lucia Guimarães

Edição

Editora

Appris

Ano de Publicação

2018

Nº de páginas

73

ISBN

9788547319991

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