Robert Talbert

Guia para Utilização da Aprendizagem Invertida no Ensino Superior

Neste livro, a aprendizagem invertida (flipped learning) é apresentada por Robert Talbert de maneira acessível, prática e com foco no ensino superior. Além de ser um guia para aqueles que querem começar a inverter suas aulas, esta obra descreve estruturas e estratégias para que professores planejem melhor suas aulas e tornem a aprendizagem invertida uma parte permanente de suas práticas de ensino, tanto em disciplinas presenciais quanto a distância.

TALBERT, R. Guia para utilização da aprendizagem invertida no ensino superior . Porto Alegre: Penso, 2019.

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Descrição

SUMÁRIO

Apresentação

PARTE I – O que é aprendizagem invertida?
Capítulo 1.
 O que é aprendizagem invertida e por que usá-la?
Capítulo 2. História e teoria da aprendizagem invertida
Capítulo 3. Modelos de aprendizagem invertida

PARTE II – Design da aprendizagem invertida
Capítulo 4.
 Planejando uma disciplina em torno da aprendizagem invertida
Capítulo 5. Planejando experiências de aprendizagem invertida, parte 1: desenvolvendo a estrutura para uma aula
Capítulo 6. Planejando experiências de aprendizagem invertida, parte 2: planejando atividades efetivas

PARTE III – Ensinando e aprendendo em um ambiente de aprendizagem invertida
Capítulo 7.
 Variações sobre um tema
Capítulo 8. Convivendo e trabalhando com aprendizagem invertida

Apêndice: Glossário de técnicas e ferramentas
Referências
Índice