Bruno D. Zumbo, Valerie Ruhe

Avaliação de Educação a Distância e E-Learning

Com a rápida proliferação de cursos de educação a distância e e-learning, surge a necessidade de uma abordagem abrangente e profissional para a avaliação de sua eficácia. Este livro indispensável oferece um roteiro detalhado que orienta a prática avaliativa nesses ambientes de aprendizagem inovadores.

A obra traz diretrizes práticas, passo a passo, e ferramentas para a condução de estudos de avaliação, incluindo como lidar com stakeholders, desenvolver levantamentos e protocolos de entrevista, coletar evidências científicas e analisar e mesclar dados de métodos mistos. Os autores ainda apresentam o modelo do desdobramento, método desenvolvido por eles, por meio de dois estudos de caso de programas reais que demonstram o modelo em ação.

RUHE, Valerie; ZUMBO, Bruno D. Avaliação em educação a distância e e-learning. Trad. Fernando de Siqueira Rodrigues. Porto Alegre: Penso, 2013.

FRETE INCLUSO PARA TODO O BRASIL

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Descrição

Sumário

Capítulo 1. Por que precisamos de uma nova abordagem para a avaliação de educação a distância e e-learning?
Capítulo 2. A teoria e a prática da avaliação de programas
Capítulo 3. Teoria e prática da avaliação de educação a distância e e-learning
Capítulo 4. Framework de Messick: o que os avaliadores precisam saber?
Capítulo 5. Procedimentos iniciais
Capítulo 6. O modelo de desdobramento: evidência científica
Capítulo 7. O modelo de desdobramento: valores e consequências
Capítulo 8. Achados a partir de dois estudos de caso autênticos
Capítulo 9. Síntese geral
Apêndice A. Resumo do 1994 Program Evaluation Standards
Apêndice B. Glossário
Apêndice C. Lista de associações