Descrição
SUMÁRIO
Capítulo 1. Modelos pedagógicos em educação a distância
Capítulo 2. Parâmetros para a construção de materiais educacionais digitais do ponto de vista do design pedagógico
Capítulo 3. Objetos de aprendizagem para educação a distância
Capítulo 4. Avaliação da aprendizagem em ambientes virtuais
Capítulo 5. A construção de ambientes virtuais de aprendizagem através de projetos interdisciplinares
Capítulo 6. Princípios da pesquisa científica para investigar ambientes virtuais de aprendizagem sob o ponto de vista do pensamento complexo
Capítulo 7. A comunicação matemática on-line por meio do ROODA Exata
Capítulo 8. A busca pela dimensão afetiva em ambientes virtuais de aprendizagem
Capítulo 9. Experiências de aplicação de modelos pedagógicos em cursos de educação a distância
Capítulo 10. Trabalho com projetos: Práticas pedagógicas de professores em formação continuada
Capítulo 11. Planeta ROODA: Um ambiente virtual de aprendizagem para a educação infantil e ensino fundamental
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