Descrição
SUMÁRIO
Capítulo 2. Aprendemos muito, mas ainda há muito para avançar
Capítulo 3. É preciso nos adequarmos às novas ideias, políticas e práticas para realizar uma melhor formação continuada de professores
Capítulo 4. Formação continuada deve agir sobre as situações problemáticas dos professores
Capítulo 5. Na formação é necessário abandonar o individualismo docente a fim de chegar ao trabalho colaborativo
Capítulo 6. Professores sujeitos de sua formação e com identidade docente
Capítulo 7. Formação deve considerar a comunidade
Capítulo 8. Será preciso passar da atualização à criação de espaços de formação
Capítulo 9. Como a sociedade e a educação, a formação deve se basear na complexidade
Capítulo 10. Formação continuada de professores deve assumir o desenvolvimento das atitudes e das emoções
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