Antonio Carlos Gil

Didática do Ensino Superior

Ser professor universitário na atualidade requer muito mais do que simplesmente ter domínio da matéria a ser apresentada aos alunos. Para quem se aventura pelas salas das universidades é preciso saber combinar suas habilidades pessoais com as expectativas dos estudantes e garantir uma aprendizagem agradável e eficiente. É exatamente este o propósito deste livro: ser ferramenta para o desenvolvimento do profissional na atividade docente, para que ele seja capaz de definir objetivos de aprendizagem, selecionar conteúdos relevantes, escolher as estratégias de ensino mais adequadas e promover uma avaliação que esteja comprometida com a aprendizagem de seus alunos.

Livro-texto para as disciplinas Didática do Ensino Superior, Metodologia do Ensino Superior e Prática do Ensino Superior dos cursos de pós-graduação lato sensu. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.

GIL, Antonio Carlos. Didática do ensino superior. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

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Descrição

Sumário

1 O que é Didática do Ensino Superior

2 Quem é o professor universitário

3 Quem é o estudante universitário

4 Como se relacionam professores e estudantes

5 Como utilizar estratégias para facilitar a aprendizagem

6 Como planejar o ensino

7 A formulação de objetivos

8 Como definir conteúdos

9 Como ministrar aulas expositivas

10 Como promover discussões em classe

11 Como promover a aprendizagem baseada em problemas

12 Como integrar atividades desenvolvidas fora da sala de aula

13 Como utilizar recursos tecnológicos no Ensino Superior

14 Como avaliar a aprendizagem do s estudantes

15 Qual o lugar da ética no Ensino Superior

Informação adicional

Dimensões 24 × 17 cm
Organizador (es)

Antonio Carlos Gil

Edição

Editora

Atlas

Ano de Publicação

2018

ISBN

9788597017335

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