Descrição
Sumário
Apresentação geral
Apresentação técnica
Verbetes
Índice de verbete
Sobre os autores
Esta obra é uma produção coletiva e especializada, resultado da articulação de múltiplos núcleos de pesquisa, nacionais e estrangeiros, envolvidos com o campo de estudos e pesquisas sobre educação e tecnologias e educação a distância. Os verbetes aqui listados trazem termos e expressões recorrentes nessas áreas, fornecendo ao leitor subsídios básicos e abrangentes para o seu entendimento sobre o assunto.
Organizado de forma didática, este dicionário constitui um verdadeiro conjunto de saberes, no contexto da educação em sua relação com a cultura digital. O objetivo é despertar e aprofundar o interesse, crítico e reflexivo, pelo desvelamento do processo educacional no contexto das tecnologias digitais de informação e comunicação, com foco na melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem, seja na educação a distância, seja na presencial.
Desse modo, espera-se contribuir para a formação de pesquisadores, educadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, gestores, representantes do poder público e até mesmo curiosos que queiram conhecer as principais nuances da relação entre a educação e as tecnologias de modo geral e, particularmente, no âmbito da educação a distância. Enfim, é uma obra que se destina a todos aqueles que pensam e fazem educação.
MILL, Daniel. Dicionário crítico de educação e tecnologias e de educação a distância. 1. ed. Campinas, SP: Papirus, 2018.
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Sobre os autores
Peso | 1,245 kg |
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Dimensões | 24 × 16,5 cm |
Organizador (es) | Daniel Mill |
Edição | 1ª |
Editora | Papirus |
Nº de páginas | 736 |
ISBN | 9788544902950 |
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