Vani Moreira Kenski

Tecnologias e Tempo Docente

Tempos múltiplos, apressados, urgentes, difíceis… Parece que estamos sempre numa corrida incessante em busca do tempo perdido, sobretudo para acompanhar inovações e aprender mais. Nesse livro, a autora reflete sobre o embate entre o tempo de trabalho e o tempo particular do docente, com suas diversas responsabilidades e obrigações, que vão além do simples ato de “dar aulas”.

Obra dividida em duas partes, na primeira busca-se compreender a multiplicidade de tempos existentes em diferentes culturas e também como nos apropriamos dos novos “tempos tecnológicos”, das numerosas temporalidades que perpassam nossas ações cotidianas e nos angustiam.

Já a segunda parte trata da contradição entre a necessidade de garantir tempo para a atualização e a formação continuada, sem deixar de oferecer as melhores condições de ensino para aqueles que estão ávidos por novos cursos. Nesse sentido, analisa o papel das tecnologias digitais e da educação aberta e a distância como meios importantes para otimização do tempo e do movimento dos educadores em direção à contínua atualização e ao melhor desempenho.

KENSKI, Vani. Tecnologias e tempo docente. Campinas, SP: Papirus, 2013.

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Descrição

SUMÁRIO

PARTE I
O TEMPO BUSCADO, RELATIVIZADO E REDEFINIDO

1. OS TEMPOS E OS MOVIMENTOS
Novos quadros temporais
Tempo homogêneo e tempo flexível: Urgências
Tempos tecnológicos e tempos do trabalho
Medidas de tempo, trabalho e tecnologias

2. TECNOLOGIAS, VIDA CONTEMPORÂNEA E ORGANIZAÇÃO TEMPORAL
O tempo relativizado, a partir de Castells
Novas identidades temporais
O ser e as novas lógicas temporais mediadas

3. ORGANIZAÇÃO TEMPORAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
Tempos de formação e de ação
Tempo remunerado e não remunerado de dedicação docente
Novas temporalidades na educação on-line

4. TEMPOS TECNOLÓGICOS E UMA NOVA CULTURA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Nova cultura com as tecnologias digitais
Avanços e dificuldades para o acesso à cultura mediada
Vivências nas redes

5. USOS DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR
Desafios das tecnologias para o ensino superior
Convergências no ensino superior: Presencial e a distância

PARTE II
TEMPORALIDADES NA FORMAÇÃO DO DOCENTE

6. NOVOS TEMPOS DE FORMAÇÃO DOCENTE
Temporalidades dos cursos de formação de professores
Urgência de mudanças nos tempos e nos movimentos de formação
Em busca do tempo perdido
Novos tempos de formação docente
Formação docente e tecnologias digitais
A formação de profissionais em constante mudança
A função da educação escolar nessa nova sociedade
A formação docente em uma sociedade informatizada

7. NOVOS DESAFIOS DA EaD PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Formação de professores para EaD
Formação de professores pela EaD
Novas temporalidades e ações para o docente

8. TEMPORALIDADES DOCENTES NOS AMBIENTES VIRTUAIS
O domínio dos ambientes virtuais pelos docentes
Temporalidades dos ambientes ou dos participantes?

9. ERAS DIGITAIS E AÇÕES ABERTAS DE ENSINO E FORMAÇÃO
Novos tempos e velhos cursos on-line
Processo aberto de formação: Um encaminhamento