Edméa Santos, Marco Silva

Avaliação da Aprendizagem em Educação Online: fundamentos, interfaces e dispositivos, relatos de experiências

Educação online? Ah, então é moleza…! Este livro reúne a experiência de 65 representantes da área e derruba esse mito, mostrando que a avaliação online é uma questão complexa que só pode ser resolvida com conhecimento de causa.

Mudam as formas de pensar e de aprender mudam também as formas de avaliar. A tradicional prova – temida por alguns, e nem sempre eficaz para verificar resultados – torna-se mais global e se renova em portfólios, participação em comunidades virtuais, blogs, videoconferências e outros dispositivos. A modalidade online revoluciona tempo e espaço e permite realizar avaliações ao longo do processo, voltadas para o desenvolvimento de competências e – mesmo a distância – atentas aos aspectos emocionais dos estudantes.

Trabalhar nesta área é ajudar a construir a nova epistemologia, pois estamos a toda hora descobrindo novos desafios no processo cognitivo dos aprendizes de hoje. Como avaliá-los? Este livro sistematiza e socializa o conhecimento que vem sendo construído nesse campo e apresenta as tendências de ponta.

SILVA, Marco; SANTOS, Edméa (Org.). Avaliação da aprendizagem em educação online: fundamentos, interfaces e dispositivos, relatos de experiências. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2011

R$83,00

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Informação adicional

Peso 0.795 kg
Dimensões 23 × 16 cm
Autor (res)

Edméa Santos, Marco Silva

Edição

Editora

Loyola

Ano de Publicação

2006

ISBN

9788515032167

Nº de paginas

544

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